Come noto, il Ministero dell’Istruzione ha promosso il “Piano scuola per l’estate 2021” al fine di rinforzare e potenziare le competenze disciplinari e relazionali degli studenti, cercando di recuperare gli apprendimenti e ricostruire le socialità interrotte in questi due anni di pandemia.
OBIETTIVO Rinforzo e Potenziamento Competenze disciplinari e relazionali
FOCUS PRINCIPALE
Abilità di base in ITALIANO E MATEMATICA per la SCUOLA PRIMARIA
Abilità di base in ITALIANO, MATEMATICA, INGLESE per la SCUOLA SECONDARIA
PRIORITA’ Il Ministero ha ritenuto di dover dare priorità alle classi che nell’anno scolastico 2019-2020 frequentavano la classe 1^ della scuola primaria e della secondaria di primo grado, quindi le attuali seconde poiché ritenute maggiormente in difficoltà. Saranno inoltre attivati nel mese di luglio percorsi anche per le altre classi della primaria e per le classi prime della secondaria.
ATTIVITÀ PREVISTE - SCUOLA SECONDARIA
Laboratori per la lingua italiana per le classi prime e seconde: “Gli attrezzi dello scrittore"
clicca sulle immagini per scoprire il dettaglio dell'attività
Laboratori per la lingua inglese per le classi prime e seconde: “My English Corner”
Laboratori per la matematica, classi prime: “La Musica della Matematica”
Laboratori per la matematica, classi seconde: “Didone e la Matematica”
ATTIVITA’ PREVISTE - SCUOLA PRIMARIA
Laboratori per la lingua italiana, classi seconde: “Scrivo l’Estate”
Laboratori per la matematica, classi seconde: “Anche l’Estate Conta”
Laboratori per le classi prime "CREAttività all'Aperto"
Laboratori per le classi quinte: “My English Corner”
Laboratori per le classi terze e quarte: “Emozioni in Gioco”
Tutte le attività saranno realizzate preferibilmente all’aria aperta con una metodologia ludico-creativa, promuovendo stili cooperativi con interventi personalizzati e/o di gruppo e si svolgeranno all’interno delle pertinenze della scuola primaria e secondaria previa opportuna delimitazione degli spazi interni ed esterni.
Per ogni gruppo di circa 20 alunni, quindi per ciascun laboratorio, sono previsti due docenti, sono inserite ulteriori figure nel caso di frequenza degli alunni con particolari necessità.
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